Scenario za red saobraćanih pravila u osnovnoj školi. Vladar za saobraćajna pravila, svako treba da zna pravila puta

Lenjir prema saobraćajnim pravilima

Zdravo momci!

Sastali smo se da razgovaramo o nečemu veoma važnom - pravilima. sigurno ponašanje na putu. Naša škola se nalazi pored velike saobraćajnice. Na njemu je dosta saobraćaja. Kako ne biste upali u nevolje, morate znati pravila puta, koja ćemo sada ponoviti. Ja ću postavljati pitanja, a vi ćete odgovarati: „zabranjeno“, „dozvoljeno“.

  • Pređite ulicu ispred obližnjeg saobraćaja.
  • Pređite ulicu na crvenom semaforu.
  • Trčite dalje kolovoz.
  • Poštujte saobraćajna pravila.

Ljudi, imamo pomagače na putu: putokazi i semafor.

Izlazi putokaz.

Zdravo momci!

Ja sam putokaz, nije ga teško zapamtiti.

moj znak znači " pešački prelaz».

Pješak! Pješak!

Zapamtite tranziciju

Pod zemljom, iznad zemlje,

Izgleda kao zebra.

Znajte da će vas samo prelazak iz automobila spasiti!

Zebra živi u Africi.

Veoma prugasta.

Pije vodu, žvače travu,

Želi da se zabavlja

I to u našoj ulici, ovdje na raskrsnici

Taman zebra -

Prelazak na pruge.

Ljudi, provjerit ću da li znate pravila saobraćaja:

  • Pešački deo ulice?
  • Put?
  • Vozač automobila?
  • Životinja koja se zove pešački prelaz?
  • Svetlo koje vas sprečava da pređete cestu?
  • Šta znači žuti semafor?
  • Šta je saobraćajno ostrvo?

Odavno postoji majstor na putevima - semafor!

Sve boje su ispred vas. Vrijeme je da se predstavite.

Upalilo se crveno svjetlo - stani! Ne postoji put naprijed.

Žuto oko ponavlja bez riječi: budite spremni za prijelaz!

Kad je zeleno, samo naprijed, put je čist. Tranzicija!

Slijedite jednostavan zakon

Upali se crveno svjetlo - stani!

Žuta je bljesnula - čekajte!

I zeleno svjetlo - kreni!

Bravo momci!

Postalo vam je jasno razlikovati

Boja zelena, žuta, crvena!

Sad ću provjeriti koliko ste pažljivi.

Igra se igra “Budi pažljiv”: boja je zelena - djeca marširaju, žuta - plješću rukama, crvena - stoje mirno.

Dobro ste savladali semafore. A ja ću provjeriti koja vozila poznajete. Znam autobus, a ti?

Djeca sjede na stolicama, kao u autu.

PUTNIK 1. Odlično je u autu - toplo, svježe, udobno

A kiša nas neće smočiti i u njoj je ugodno voziti.

Nije dalek put do škole - mi ćemo prvi stići

Pa, već smo spremni, pa zašto ne idemo?

VOZAČ: Ali još uvek niste vezali pojas! Kako se možete pokrenuti?

PUTNIK 1. Ali nije velika stvar za nas da idemo, samo jedan blok. Sjedimo na zadnjem sjedištu, ovdje nema policije, a čak i da nas sretnu neće nas primijetiti, stakla su zatamnjena.

PUTNIK 2

Vozite sa nevezanim pojasevima.

Dakle, zaboravi glavu kod kuće.

Šta ako se dogodi nesreća? Razmislite o posljedicama!

Ali nećete biti spremni za ovo.

Putnik 3.

Ako te neko udari na brzinu.

Auto može čak i da uleti u jarugu.

Ili ćete izletjeti ili ćete biti zabijeni u stolicu.

I potpuni mrak će doći po vas.

Učitelj: Automobili su stvoreni za dobrobit i radost ljudi, ali su postali i izvor povećane opasnosti i dovode do nesreća sa žrtvama.

Da bi se ublažile posljedice nesreće, neophodno je Stolica za bebe i sigurnosni pojas.

Tokom svakog putovanja, bez obzira koliko kratkog, pomerite se u sedište i vežite pojaseve. Zapamtite to tokom saobraćajne nezgode Osoba koja ne veže sigurnosni pojas može upasti u nevolju.

VOZAČ: Mislim da znate za to.

I ne gledaj me potajno.

Uvijek vežite sigurnosni pojas

I nastavite da se pridržavate pravila.

Putnik 1: Kada ulazim u auto, zapamtit ću pravilo:

Zakopčajte se za sjedalo!

I on će me čekati, siguran sam

Pouzdan siguran put.

Saobraćajni zakoni se ponekad mijenjaju

Pojavljuju se nova pravila.

Za smanjenje anksioznosti dok ste na putu

Uvedeni su sigurnosni sistemi za djecu.

Ako budete u nevolji na putu

Dijete je uvijek sigurno u uređaju

Svaki vozač je za sebe odlučio:

Dijete je glavni putnik!

Pesma na melodiju "Opere"

Na putu su, naravno, važna pravila.

Svi učesnici pokreta treba da ih poznaju

Imamo jedno pravilo, ono postoji odavno,

Ali znate da je veoma važno.

Sva auta sa malom decom,

Mora biti opremljen uređajima

Da dječiji svijet bude siguran i lijep,

Dijete je glavni putnik (2 puta)

U životu nesreće nisu slučajne

Sva djeca bi ovo trebala zapamtiti

Kakva izuzetna debata

Jednom davno se dogodilo u svijetu

drumski saobraćaj -

Tema je veoma bitna

Sve bez izuzetka

Morate znati pravila!

Šta su saobraćajna pravila? Šta su znakovi? Za šta su oni potrebni?

Postoje saobraćajna pravila

Svi znaju za njih i bez ikakve sumnje

Trude se da se povinuju svuda,

Da ne postane žrtva nesreće.

A pravila bez znakova mogu biti nejasna,

Uostalom, znakovi su lakonski, precizni i svima razumljivi!

Čak ih i stranac može ispravno pročitati,

Svi će to razumjeti po jasnim siluetama.

Zašto se mijenjaju saobraćajna pravila?

Najnoviji promene saobraćajnih pravila nisu slučajni

Zato što je statistika veoma tužna.

Nesreće se dešavaju sve češće

Da se pješaci ne vrate kući.

Zakon je oštar, ali opravdan

Brine o životima građana!

Pješački prelaz je sigurno mjesto

Kod vozača i pješaka ne bi trebalo biti gužve!

U životu nesreće nisu slučajne!

I koliko god tužni bili

Uostalom, pravila nisu stvorena bez gubitaka,

Napisano krvlju mrtvih ljudi.

Svako ima svoj put u životu

I da bude sigurna,

Pridržavajte se pravila veoma striktno,

Hodajte kroz život stazom dobrote!

Pjesma prema pjesmi "Na putu dobrote"

Pitajte život strog

Kojim putem ići?

I kako da krenemo na siguran put?

Izaći rano ujutro?

Refren: Pratite znakove

Uostalom, ovaj put je istražen,

Idite draga saobraćajna pravila,

Bože dragi! (refren 2 puta)

Scenario za seriju posvećenu pravilima drumskog saobraćaja Ciljevi: 1. Privući pažnju učenika na sveruski problem bezbednosti na putevima. 2. Podsjetite na pravila za pješake. 3. Usadite odgovornost za svoj život i živote drugih učesnika u saobraćaju. Moto manifestacije: „Svi moji prijatelji znaju, znam i saobraćajna pravila!“ „Moramo poštovati put da bi put poštovao nas!“ “Saobraćajna pravila su vrijedna poštovanja!” Napredak događaja Pažnja! Danas održavamo seriju posvećenu saobraćajnim pravilima. Svake godine oko 1,5 hiljada dece pogine na putevima, a 24 hiljade je povređeno. Put ne trpi neposlušnost i oduzima živote najboljima, najdražima. Nečiji jako, jako... Tri četvrtine svih saobraćajnih nesreća u kojima su učestvovala deca dešavaju se kao posledica nepromišljenih postupaka same dece. Među njima su najčešći: - prelazak kolovoza van za to predviđenih područja prelaza - svaka 2 slučaja; - Neočekivan izlazak zbog kretanja ili stajanja Vozilo - svaka 3 slučaja; - neposlušnost semaforima - svakih 6 slučajeva; - Igranje na kolovozu ili hodanje po njemu ako postoji trotoar - svakih 10. Učenik: U svijetu postoji mnogo saobraćajnih pravila. Ne bi nam škodilo da ih sve naučimo, a osnovna pravila kretanja bi trebala biti poznata kao tablice množenja. Zajedno: Momci! Pridržavajte se saobraćajnih pravila! Scena Došao je sinčić kod oca, a mali ga upitao: "Kako da prođem ulicom, a da kasnije ne stenjam?" „Nemam tajni, slušajte, djeco, mi ćemo vam pokazati odgovor iz ove knjige. (“Pravila na putu”) Da nikada ne doživite nesreću Razni znakovi vise duž kolovoza. Ako ih pratite kući, nikada se nećete izgubiti. Moramo zapamtiti ove znakove u svakoj situaciji, a onda nam nije strašno proći ulicom s vama. Znajte, samo napred i pažljivo pogledajte. Šta god znakovi govore, učinite to bez greške. U crvenom trouglu nalaze se znakovi opreza, upozoravaju, pozivaju na pažnju. Znakovi zabrane Razni saobraćaj: preticanje, skretanje I ljudi ih kruže u crvenim krugovima. A tu su i znakovi - dobri prijatelji: Oni će vam ukazati na pravac kretanja, Gde jesti, napuniti gorivo, spavati, I kako doći do sela da vidiš svoju baku. To bi svima trebalo biti jasno, čak i onima koji idu u vrtić. Morate znati svaki znak, on je tu s razlogom. Samo tamo, zapamti čvrsto, Možeš napraviti prijelaz, Gdje ceo prugasti put vodi preko ulice. Ne žuri, čekaj malo, Pogledaj lijevo, desno: Nema auta - pređi, Ima automobila - stani i čekaj. Kad izađeš iz autobusa, ne zaboravi da pogledaš levo i desno, prijatelju! Uvek vodite računa da put bude prazan, a onda ćete ga hrabro prelaziti. Ako žurite na putu da prođete ulicom, idite tamo, gdje su svi ljudi, gdje je znak "prelazak". Da bi vam pomogli da prođete opasnu stazu, gore i danju i noću, zeleno, žuto, crveno. Najstrože je crveno svetlo. Upaljeno je - nema puta. Žuto svjetlo - čekaj, A zeleno svjetlo - idi. On je vrijedan poštovanja, On već dugo služi ljudima, Naš vjerni prijatelj i pomoćnik je semafor. Ne možemo bez semafora na našem putu. Uskoro ćeš preći cestu, samo pogledaj dobro u svjetlo. Ljudi znaju sve okolo - Stražar je naš vjeran prijatelj. Ako se štap podigne, budite sigurni da zapamtite: Ovaj znak je signal za sve, stani! Gledajte pažljivo! Jednostavno ću vam to objasniti. Bilo da ste mladi ili stari: put je za transport, trotoar je za vas. Svi moramo da znamo pravila saobraćaja! Uvek im verujete - bićete sigurni i zdravi! „Moramo poštovati put da bi put poštovao nas!“ Ljudi, pomozimo saobraćajnim policajcima i nacrtajmo nove putokaze. Raspisuje se konkurs za crtanje “Novi putokazi” “Novi putokazi”.

Ciljevi:

  • Upoznati učenike sa pravilima bezbjednosti na putu i nazivima putnih znakova.
  • Upoznati istoriju pojavljivanja saobraćajnih pravila i semafora.
  • Učvrstiti znanje djece o saobraćajnim pravilima i prevenciji dječijih povreda na putevima među školarcima.

Zadaci:

  • Upoznavanje učenika sa istorijom saobraćajnih pravila.
  • Učvršćivanje postojećih znanja djece o prometnim pravilima i novih znanja koja su naučila na prazniku
  • Upoznati učenike sa putokazima, njihovim nazivima i značenjima.
  • Formiranje održivog kognitivnog interesovanja kod učenika za ovu temu.
  • Usađivanje kod učenika osjećaja odgovornosti za ličnu sigurnost i vrednosnog odnosa prema svom zdravlju i životu.
  • Razvijati pamćenje i razmišljanje kod djece (tokom igre, pjevanja pjesama, čitanja poezije)
  • Negujte kolektivizam i sposobnost empatije.

Oprema: projektor, prezentacija, putokazi, kostimi za svako dete sa putokazima, kostim neznalica, semafor, radnik saobraćajne policije, kostimi za ples, transparenti sa natpisima: „Pravila puta“, „U poseti semaforu“.

Moto: „Svi treba da znaju pravila saobraćaja!“

štand sa dečijim crtežima o saobraćajnim pravilima, plakati sa saobraćajnim pravilima, lopta, put sa saobraćajnim znakovima, semafor (električni) koji menja boje.

Očekivani rezultati:

a) Momci će znati:

Istorija saobraćajnih pravila

Putokazi, semafori

Pravila za vožnju na cesti

b) naučiti se snalaziti u prometnim situacijama.

Procijenite svoje ponašanje na putu.

Objasni prijatelju pravila ponašanja na putu.

NAPREDAK DOGAĐAJA

Svira pjesma “Zabranjeno-Dozvoljeno”.

Voditelj: Ljudi, danas imamo neobičan događaj. Okupili smo se sa vama da razgovaramo o nečemu veoma važnom, ali ujedno i zanimljivom!

A o čemu, sad ćete mi sami reći.

Poslušajte pjesmu i razmislite!

Mesto gde ti i ja živimo,
S pravom se može uporediti sa prajmerom.
Evo ga, abeceda, iznad pločnika.
Znakovi su okačeni iznad glave.
Abeceda ulica, avenija, puteva
Grad nam stalno drži lekcije.
Uvek zapamtite azbuku grada,
Da vam se ne desi nevolja!

Ljudi, o kakvom pismu govorimo? (odgovori djece)

Tako je, danas ćemo s vama razgovarati o pravilima puta. Posjetit ćemo semafor.

Dunno istrčava.-

Našavši se u velikom i bučnom gradu,
Izgubljen sam, izgubljen sam...
Bez poznavanja semafora,
Skoro da me udario auto!
Svuda su kola i tramvaji,
Onda je odjednom autobus na putu...
Da budem iskren, ne znam
Gdje da pređem cestu?
Momci! Pomozi mi!
I, ako je moguće, reci mi,
Kako preći cestu
Da vas ne pregazi tramvaj!

1. učenik: Ne znam, ne brini, ostani sa nama!

2. učenik: mi ćemo vam pomoći.

1. učenik: Pogodi zagonetku:

Trepćem očima
Neumorno danju i noću.
Pomažem automobilima
I ja vam mogu pomoći!

- (Neznam ne zna odgovor. Upali se semafor)

Semafor:Šteta je, neznam, ne znati zagonetku o meni. To sam ja, semafor.

Ne znam: Zašto je ovo sramotno? Zamisli samo, semafor!

Semafor: Imam tri oka: crveno, žuto, zeleno Uz pomoć očiju dajem znake da se krećeš ili stojiš.

Da li ti, neznamce, kojim slučajem znaš šta znače moje tri boje?

Ne znam: Ne.

Semafor: Momci! Reci Dunno.

2. učenik:

Crveno svjetlo nam govori:
- Stani! Opasno! Put je zatvoren!
Žuto svjetlo - upozorenje:
Sačekajte da se signal pokrene.
Zeleno svjetlo je otvorilo put:
Momci mogu da pređu.

Semafor: A sad ćemo se igrati sa vama.

Igra se zove "Crveno, žuto i zeleno".(Igru igra semafor.)

Semafor imenuje i pokazuje boje (crvena, žuta i zelena), a djeca koja sjede u sali ustaju i počinju da slušaju pjesmu koju čita semafor, a nakon što semafor pročita, izvode radnje.

Semafor:

Pažnja! Gleda pravo
Imamo semafor sa tri oka.
Zeleno, žuto, crveno oko -
On naređuje svima!
Svi udaraju na crveno svjetlo,
Na žutom - stani tiho,
Kada postane zeleno, oni rade na mjestu.
Svima koji su pogrešili poručujemo:
“Postoje semafori!
Podredi im se bez argumenta!”

(Dok je semafor igrao igru, učenici sjede na svoja mjesta)

PJESMA O SEMAFORIMA. (IZVODI UČENIK, A SEMAFOR I NEZNANICA PLESU)

Semafor: Ne znam, znate li otkud prometna pravila?

Ne znam: Ne, ne znam, ali stvarno želim da saznam... Vjerovatno je zanimljivo.

Semafor: (Čujte, reći ću vam.) Ljudi, zakon o ulicama i putevima je strog. Ne oprašta greške na putu. Ovaj zakon je veoma dobar. On štiti ljude od strašne nesreće, štiti njihove živote. Dakle, samo stalno poštivanje saobraćajnih pravila omogućava nam svima da sa sigurnošću prelazimo ulice. Saobraćajna pravila su poseban jezik ulica. Stvarala su se postepeno. Saobraćajni propisi postoje već dugo vremena. Oni, naravno, nisu bili kao sada, ali mnogo jednostavniji. Ali i tada su svi morali znati da ih posmatraju.

Prva saobraćajna pravila pojavila su se prije više od 2000 godina, pod Julijem Cezarom. U to vrijeme putevima su putovala samo kola, kola i jahači.

Prva država koja je donijela pravila o saobraćaju za vozače vozila je Francuska. To se dogodilo 1893. Prva zemlja koja je donijela pravila o saobraćaju za vozače vozila bila je Francuska, 1893. godine. Savremena saobraćajna pravila stara su skoro 100 godina.

VODEĆI: - Momci, hajde da sad svi sastavimo podsjetnik koji će se zvati "AKO STE PJEŠAK"

1. učenik: Prvo pravilo: hodajte trotoarom i nikada ne hodajte po kolovozu.

2. učenik: Drugo pravilo: prelazite ulicu samo tamo gdje treba, i nikada ne prelazite (ili trčite!) na pogrešnom mjestu.

3. učenik: Treće pravilo: prelazite ulicu samo kada je na semaforu zeleno i nikada ne idite na crveno.

Reci Dunnou o drugim poteškoćama s kojima se susreće na cestama i kako ih savladati.

Čitaoci izlaze sa putokazima (Svaki učenik čita stih napamet i kaže šta njegov znak znači)

1. čitalac:

Bora nikad ne sanja tugu,
Juri po klizavom lišću,
Znak nije postavljen uzalud:
„Pažljivo! Ovdje je opasno!”

2. čitalac:

“Ja sam stručnjak pravila puta,
Ovdje sam parkirao auto.”
Na parkingu vrtića
Nema potrebe da stojite u mirnim vremenima.

3. čitalac:

Vidite li znak? Njegovo značenje je
Raskrsnica dva puta.
Dve devojke su ekvivalentne
Dva igrališta.

4. čitalac:

Nisam razumeo znak
I pao je i uplašio se.
I nije teško razumjeti:
“Prijatelju, siđi pažljivo!”

5. čitalac:

Pređi preko ulice tamo, pešak,
Gdje znak označava prijelaz za vas!

PJESMA “AKO JE UPALJENO CRVENO SVJETLO” (izvodi cijeli razred)

VODEĆI: Šta znače ovi znakovi, recite nam o njima?

VODEĆI: Ne znam, znate li kada se pojavio semafor o kojem danas pričamo?

Ne znam: Ne, ne znam... reci mi pa ću pažljivo slušati i zapamtiti.

Ispostavilo se da je kontrola saobraćaja pomoću mehaničkog uređaja počela prije 140 godina, u Londonu. Prvi semafor stajao je u centru grada na stubu visokom 6 metara. Kontrolisala ga je posebno određena osoba. Koristeći sistem pojasa, podigao je i spuštao iglu instrumenta. Zatim je strelica zamijenjena fenjerom na plin lampe. Lanterna je imala zelena i crvena stakla, ali žuta još nisu bila izmišljena.

Prvi električni semafor pojavio se u SAD-u, u gradu Cleveland, 1914. godine. Takođe je imao samo dva signala - crveni i zeleni - i bio je kontrolisan ručno. Žuti signal zamijenio je policijski zvižduk upozorenja. Ali samo 4 godine kasnije, u New Yorku su se pojavili trobojni električni semafori s automatskim upravljanjem.

Zanimljivo je da je na prvim semaforima zeleni signal bio na vrhu, ali su onda odlučili da je bolje staviti crveni signal gore. I sada su u svim zemljama svijeta semafori raspoređeni po istom pravilu: crveno na vrhu, žuto u sredini, zeleno na dnu, kod nas se semafor prvi put pojavio 1929. Izgledao je kao okrugli sat sa tri sektora - crvenim, žutim i zelenim. A kontrolor saobraćaja je ručno okrenuo strelicu, postavljajući je na željenu boju. Danas učesnici u saobraćaju ne mogu bez semafora. U prijevodu s grčkog, semafor znači “svjetlonoša”. Reguliše kretanje pomoću svjetlosnih signala. Većina semafora koristi tri boje: crvenu, žutu i zelenu.

SEMAFOR: Ne znam, da li znate zašto su ove 3 boje izabrane za semafor?

Ne znam: ne, ali i ja bih zaista volio da znam o ovome.!!!

UČENIK:(prica i pokazuje semafore)

Crvena je boja opasnosti. Jasno je vidljiv i danju i noću, i po kiši i magli. Kao da kaže: „Stani! Put je zatvoren! Zelena je vrlo različita boja od crvene; ne mogu se zbuniti. Dakle, zeleni semafor, za razliku od crvenog, ne zabranjuje, već dozvoljava kretanje. Kao da govori: „Put je otvoren! Hrabro naprijed!”

Između crvenih i zelenih "oči" semafora postavljeno je još jedno - žuto.

Vozače i pješake podstiče na oprez, kao da im govori: „Pažnja! Uskoro će saobraćaj biti ili dozvoljen ili zabranjen.”

POJAVA SEMAFOR: Stoji na pješačkom prelazu i čita stih:

Samo ja za pešaka -
Znak na prelazu.
hodam plavim trgom -
Indikator tranzicije!

Ne znam:Momci, ja mislim da sve razumem o pravilima puta, a ne znam da vozim.

Vodeći: Čekaj, neznam, znaš li ti za pravila vožnje bicikla?

Ne znam: Da. Na kraju krajeva, bicikl je transport. Ima ista pravila vožnje kao i vožnja automobila.

Vodeći: Ljudi, da li se slažete sa Dunno?

Vodeći: Djeca: Ne.

Recite nam o pravilima vožnje bicikla.

1. učenik: Djeci starijoj od 14 godina dozvoljeno je da voze bicikl.

2. učenik: Možete se voziti po dvorištima, parkovima i stadionima.

3. učenik: Ako trebate prijeći cestu, siđite s bicikla i prenesite ga iza upravljača preko pješačkog prijelaza.

4. učenik: Ne možete voziti bicikl bez držanja upravljača.

5. učenik: Ne vozite nikoga na okviru ili stalku.

Dunno iznenada uzima loptu i počinje da igra s njom

Semafor: Ne znam, ne možete da igrate loptu na kolovozu.

Ne znam(iznenađeno): Gdje mogu?

Semafor:

Na putu, deca,
Ne igraj ove igrice.
Možete trčati bez osvrtanja
U dvorištu i na igralištu!

Ne znam: Sad mi je sve jasno. Hvala ti. Biću veoma oprezan i pažljiv na putevima.

DJEVOJKE IZVODE DITKE O SDA,

Bez obzira kako vozač uspori,
A auto nastavlja da klizi
Na točkovima, kao na skijama -
Bliže, bliže, bliže, bliže!

Za spas postoji mogućnost:
Najbolja kočnica je oprez.
Spasi svoj život
Ne bježi ispred auta!

Mi smo devojke, devojke,
imamo oci i usi,
Putem idemo
Svi čitamo i jedemo.

Dragi prijatelji,
Naš poslednji savet za vas:
Na kraju krajeva, put nije čitaonica
I nije mesto za razgovor.

Mi smo dobri sportisti
Volimo da igramo fudbal
Pločnik je okrenut
Na teren našeg stadiona.

Zaključak mi je nesumnjivo jasan,
Da je prolaz opasan po život,
ne put, nego dvorišta -
Mesto za takvu igru.

VODITELJ: Ljudi, sad želim da provjerim kako ste naučili pravila saobraćaja. Ja ću postavljati pitanja, a ako to uradite, reći ćete: „Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji“.

Ko od vas ide naprijed?
Samo gdje je tranzicija?

Ko zna, crveno svjetlo
Znači li to da nema pomaka?

Ko je od vas u skučenom tramvaju?
Da li ustupa mjesto odraslima?

Ko od vas, na putu kući,
Je li na pločniku?

Ko od vas leti tako brzo?
Šta semafor ne vidi?

PLES: NA PJESMU LEONTIEVA „ZELENO SVJETLO“ (grupa dječaka i djevojčica pleše. Momci imaju volane u rukama, a djevojčice lopte.)

Voditelj: Ljudi, recite, kome su potrebna saobraćajna pravila? (odgovaraju učenici)

Tako je svim učesnicima u saobraćaju - pješaci, putnici i vozači izlaze i pričaju priču.

Pješak je osoba koja hoda putem umjesto da se vozi u vozilu.

Putnik je osoba koja se vozi u bilo kom vozilu osim vozača.

Vozač je osoba koja upravlja vozilom.

Svi – pješaci, putnici i vozači – moraju poštovati određena saobraćajna pravila. Samo u ovom slučaju moći će održati zdravlje, pa čak i život.

SEMAFOR: Ljudi, hajde da sumiramo!

Kako pravilno preći cestu?

Koliko boja ima semafor? Imenujte ih. Objasnite šta znači svaka boja semafora.

Na ulici su potrebni semafori: na kraju krajeva, automobili idu u različitim smjerovima, a ljudi moraju prelaziti cestu. Da bi bio red na putu, postavljen je semafor koji svojim svjetlima kontroliše saobraćaj i svi ga moraju poslušati ili će biti u nevolji. Semafor radi jasno: jedan signal ustupa mjesto drugom.

Šta znači crveno svjetlo?

Crveno svjetlo - opasnost je u blizini!
Stani! Ne mrdaj i čekaj
Nikada pod crvenim pogledom
Ne idi na put!

Nikada nemojte prelaziti cestu na crvenom semaforu, čak i ako u blizini nema automobila.

Šta znači žuti semafor?

Žuto svjetlo – upozorenje:
Sačekajte da se signal krene!

PAŽNJA! SPREMITI SE!

Ne možete preći cestu kada je žuto svetlo u ovom trenutku, možete se pripremiti za prelazak.

Šta znači zeleno svjetlo na semaforu?

Možete preći cestu
Samo kada je zeleno svetlo
Svijetli, objašnjavajući:
„Možeš ići sada! Ovdje nema automobila!”

Put možete preći samo kada je na semaforu zeleno.

Semafor: Bravo momci. Niste uzalud slušali!

A sada ćemo vam voditelj i ja postaviti zagonetke da se opustite. Odgovaramo unisono.

Čudna zebra: ne jede i ne pije,
Ali bez pića i jela, neće mokrenje (pješački prelaz.)

Hej, nemoj stajati na cesti!
Auto juri u alarmu,
Zašto bi se tako žurila?
Ugasite vatru!
(vatrogasna mašina)

On ne ide sam, ne ide.
Ako ga ne podržiš, pasti će,
A ti ćeš pokrenuti pedale -
On će te požuriti naprijed.
(bicikl)

Crveni krug, pravougaonik
Svaki student mora znati:
Ovo je veoma strog znak.
I gde god da ste u žurbi
Sa tatom u autu
Nećeš proći.
(Zabranjen ulaz)

Možete pronaći ovakav znak
na autoputu,
Gdje je velika rupa?
I opasno je hodati pravo,
Gdje se gradi prostor,
Škola, dom ili stadion.
(bez pješaka)

U bijelom trouglu
Sa crvenim rubom
Za školsku decu
Vrlo sigurno.
Ovaj putokaz
Svi na svijetu znaju:
Budi pazljiv,
Na putu...
(djeca)

Podzemni koridor
Vodi na drugu stranu.
Nema vrata, nema kapije,
To je previše...
(prijelaz)

Mladi i stari hrabro hodaju,
Čak i mačke i psi.
Samo ovo nije trotoar,
Sve je u znaku puta.
(pješačka staza)

Dan i noć gorim
Svima dajem signale.
Imam tri signala.
Kako se zovu moji prijatelji?
(Semafor)

SEMAFOR: Bravo, snašao si se i sa ovim zadatkom!

Ne znam, čega se sećaš? (Neznam kaže)

Dobro urađeno! Nije uzalud danas došao u goste!

VODEĆI: Danas, nadam se da ste naučili puno novih i interesantnih stvari putevima, i odrastaćeš jak i zdrav.

Ne znam: Sumirajmo to pjesmom “ZABRANJENO-DOZVOLJENO”.

I avenije i bulevari -
Ulice su svuda bučne.
Hodajte trotoarom
Samo na desnoj strani.
ovdje da se zezamo, uznemiravamo ljude
U REFRU: ZA-ŠA-IT!

Budite dobar pešak
DOZVOLJENO! (HOR)

Ako putujete tramvajem
i ljudi će se boriti protiv tebe,
Bez guranja, bez zijevanja,
Brzo napred.
Jaše kao zec, kao što znaš,
For-pre-scha-et-sya (u refrenu)

ako samo šetaš,
Svejedno gledaj unapred.
Kroz bučnu raskrsnicu
Prođite pažljivo.
Prelazak na crveno svetlo -
FOR-SHA-ET-SIA (u refrenu)

Kad je zeleno, čak i za djecu

DOZVOLJENO!!! (unisono)

SAOBRAĆAJ (govor)

SEMAFOR: Ljudi, bilo mi je zadovoljstvo raditi sa vama. U zaključku bih vam poželio uspjeh u učenju.

ZAKLJUČNO SVA DJECA IMAJU 2 BALONA I NA PJESMU JASMINA “SEMAFOR”

(HOR: CRVENI, ŽUTI I ZELENI

STANI, SPREMNI, IDE
ZNAMO TO OD DUGO VREMENA
TREBA NAM SEMAFOR
CRVENA, ŽUTA I ZELENA
STANI, SPREMNI, IDE
MOJA PJESMA
NEKA SVI PJEVAJU.

PLESU I PJEVAJU (onda ustaju u kolo, a nakon toga dijele balone djeci vrtića.333 i djeci vrtića 'Gnijezdo'.”

HVALA VAM NA PAŽNJI.

Lenjir prema saobraćajnim propisima u osnovna škola

Cilj: promicanje važnosti znanja i poštivanja saobraćajnih pravila.

Učitelj: Dragi momci! Naš sastanak je posvećen saobraćajnim pravilima.

Svi ljudi, čim izađu na ulicu, odmah postaju pješaci. Da li je lako biti pešak? Čini se da bi moglo biti lakše?! Zakoračio lijevom nogom, zakoračio desnom nogom. Zaista nije teško hodati, ali po sobi, u parku, šumskom stazom. Ali ne na ulici...

Zakon o ulicama i putevima je strog. Ne oprašta ako pešak hoda ulicom kako mu je volja, a da se ne pridržava pravila. Ali i ovaj zakon je dobar: štiti svakoga od strašne nesreće i štiti ljudski život.

Možete postati pravi pješak ako poznajete i poštujete saobraćajna pravila.

Saobraćajna pravila su veoma bitna. Svi moraju da ih poznaju. A ako i sami znate, recite svojim kolegama iz razreda, porodici i prijateljima.

Ne samo u velikom gradu,

Ali čak iu malom selu

Odrasli i djeca znaju

Važan životni zakon:

Pomaže na putu

To je za tebe, za njega i za mene.

I taj zakon se zove

Vrlo jednostavno - saobraćajna pravila!

Naš cilj je da ga učinimo sigurnim

Bilo je života na cestama.

Savršeno je poznavao Pravila

Cela ogromna država!

  1. I u školi i kod kuće čujemo:

“Pravila moraju biti poznata!”

I avenije i bulevari

Ulice su svuda bučne

Hodajte trotoarom

Samo na desnoj strani.

  1. Ovdje je zabranjeno biti nestašan ili uznemiravati ljude!

Biti uzoran pješak je dozvoljeno.

  1. Ako želite da ostanete zdravi

Na pločniku, ne igraj se, ne vozi.

  1. Ja i moj prijatelj zajedno

Hodamo kraj puta,

Onaj sa leve strane

Svi automobili su nam vidljivi.

Zašto? Ja ću ti odgovoriti

Dolaze nam u susret.

  1. Imam bicikl

Ja sam ispod 14 godina.

Dok se jašem po dvorištu

Gde je za mene veoma bezbedno.

Čak iu susjednu kuću mog djeda

Ne vozim preko ulice

I ja idem na zeleno.

Uzimam bicikl sa sobom.

  1. Šetaju ispred tramvaja,

Idi oko zadnjeg dela autobusa.

Ovo je red na putu,

I ne zaboravi ga.

  1. Ali ne žuri da hodaš,

Pogledaj nazad na stajalište

Pronađite najbliži prelaz

Neće te iznevjeriti!

Učitelj:

Izjavljujemo svima ozbiljno, bez sumnje,

Da biste izbjegli nezgode na cesti

Morate naučiti sva saobraćajna pravila

Znakovi su različiti: bijeli, plavi, crveni.

1. Okrugli su i sve nam zabranjuju.

2 . Upozoravaju nas i oni trouglasti.

3 . Oni nam govore kako da se ponašamo

I šta nas čeka na putu.

Ne zaboravimo ni na trenutak

Putokaz za sve!

Pozivamo sve na red,

Veoma je važno!

  1. (Zabranjen ulaz)

Vozaču, upozoreni ste

Taj ulazak ovdje je strogo zabranjen!

Bijela cigla na crvenoj pozadini –

Ne možete ići, to je zabranjeno područje.

  1. (pješački prijelaz)

Djeca i odrasli znaju

Svi znaju pruge.

Vodi nas preko puta

Pešački prelaz.

  1. (djeca)

Video sam decu na znaku -

Uspori brzo.

Ovi znaci znače

Da djeca često dolaze ovdje.

Učitelj: Sve informacije koje ste dobili

Samo da ne zaboravite:

Saobraćajna pravila su veoma bitna

Treba ih proučavati svuda!

Kad ujutro požuriš u školu,
Uništavajući prepreke na putu,

Vi, kao pešak treba,
Samo naprijed prema pravilima.

11. U svijetu postoji dosta saobraćajnih pravila

Ne bi nam škodilo da ih sve naučimo

Ali osnovna pravila pokreta

Trebali biste znati tablice množenja kao tablicu.

12. Na raskrsnici je semafor
Pažljivo neispavan,
Onda crveni uperi pogled,
Ili žuta ili zelena.

13. Na semaforu nam je crveno,
Viče ljutito - stani!

14. A žuto oko je semafor
Pita nas - čekajte!

15. Semafor nam svojim zelenim okom poručuje - kreni!

I gledamo u semafor i ne skidamo pogled sa njega.
Savršeno razumijemo njegov tihi razgovor!

Igra riječi "Dozvoljeno - zabranjeno"

1. Hodajte u gomili duž trotoara... Svi zajedno: U redu!

2. Igrajte se u blizini kolovoza...

Svi zajedno: Zabraniti!

3. Budite uzorni pješak. Svi zajedno: U redu!

4. Jahanje kao zec, kao što znate: Sve zajedno: Zabranjeno!

5. Ustupite mjesto staroj dami. Svi zajedno: U redu!

6. Prelazak na crveno svjetlo: Sve zajedno: Zabranjeno!

7. Kad je zeleno, čak i za djecu: Svi zajedno: U redu!

8. Poštujte pravila puta... Svi zajedno:

Dozvoljeno!

Svi zajedno na moju komandu: KO AKO NE MI!

Ko smo, ako ne mi, snaga generacije?
Ko je, ako ne mi, za saobraćajna pravila?
Ko je, ako ne mi, ekipa decenije
Ko, ako ne mi – godinama, vekovima!
Ko smo, ako ne mi, jedan tim?
Ko smo, ako ne mi, propaganda zakona?
Ko će, ako ne mi, savladati sva pravila?
Ko će, ako ne mi, podići našu državu!

Učenici u horu:

Jednom!

Dva!

Tri!

Četiri!

Pet!

Ovo bi svi trebali znati!

Studenti:

Potrebne su sve vrste znakova!

Važne su sve vrste znakova!

Možda postoje znakovi zabrane!

Oni mogu upozoriti

Informisati, naznačiti,

Oni će pomoći i savjetovati!

Učitelj:

Odlučno izjavljujemo

Recimo bez sumnje

Zaista nam treba u životu

Saobraćajna pravila.

Neka više ne bude nevolja

Tuga i anksioznost.

Neka gori zeleno svjetlo

Na putu!

Život

United

Zna

Bilo koji

Za dobrobit života na Zemlji, proučite saobraćajna pravila!


Podijeli: