Речь для защиты проекта образец. Образец речи (защитное слово) к дипломной работе

Вопрос как писать речь к диплому не такой уж и простой. И вроде много сказано об этом, и написано достаточно, но проблема эта так или иначе появляется. Хотелось бы сделать несколько подсказок студентам, которые встали в тупик при написании защитной речи. Не бойтесь самостоятельно писать речь! Так Вы еще больше познакомитесь со своей работой.

Как же проводится сама защита? Что и как нужно знать для эффективной защиты диплома или выпускной работы? Далее охарактеризуем сам процесс защиты.

Защита диплома

Структурно защита выглядит достаточно просто и включает в себя два основных этапа и один дополнительный.

1. Собственно сама защита работы — это рассказ доклада по работе, который вы подготовили. Главная цель доклада представить так работу чтобы она была интересна комиссии Вас слушающей.

2. Ответы на вопросы комиссии — это вторая часть защиты диплома, и тут Вам предстоит ответить на вопросы ленов экзаменационной комиссии. Вообще количество заданных вопрос не ограничивается, комиссия может спрашивать Вас до тех пор пока ей не станет все ясно. Но обычно каждый член комиссии задает один два вопроса, и не всегда все участники эти вопросы задают.

3. Объявление результатов защиты — эта часть уже самая приятная, все уже закончилось и бояться нечего. После объявления результатов Вас могут поругать или похвалить, все зависит от того как вы понравились или нет членам комиссии.

Важно помнить ряд особенностей процесса защиты!

— Защита так называется не просто так — Вы защищаете ту работу которую писали. У Вас собственное видение проблемы и вы предлагаете свое видение комиссии, поэтому работу свою надо ЗАЩИЩАТЬ!!! Чем смелее и четче Ваш рассказ, тем выше презентационный эффект.

— Ответы на вопросы составная часть вашего выступления . Желательно на вопросы отвечать четко. Однако допускается использование материалов из работы для уточнения того что вы могли забыть. Обычно это просьба к комиссии взглянуть в Вашу работу (Я на память затрудняюсь это сказать достоверно, можно я уточню это вопрос в работе и отвечу Вам точно).

— При ответах на вопросы используете практические примеры — это показывает ваше усвоение теории и полученные вами профессиональные навыки. Если сложно вспомнить теоретическую выкладку, приводите в качестве ответа пример из жизни по данной проблематики.

— Готовьте план защиты работы или доклад . Даже если вы знаете свою работу вдоль и поперек, опорный план защиты Вам не помешает. Это дополнительная психологическая страховка.

Прежде чем приступить к написанию дипломной речи нужно усвоить несколько простых правил.

Правила написания речи к защите диплома

Защитная речь (план защиты) должна быть содержательной, информативной и по возможности краткой. Доклад не должен быть затянутым. В него не стоит включать много теории это снижает эффект защиты. Далее важнейшие правила написания речи к защите диплома.

Самые существенные моменты включаем в доклад – «лишнюю воду» в доклад включать не стоит, речь защиты это четкое представление того что Вы сделали и того что предложили.

Основные части доклада стоит искать уже в самой работе , ничего придумывать и додумывать не стоит. Берем:
— введение – название темы, актуальность, цель и задачи работы, предмет и методы исследования;
— краткую выжимку из теоретической главы (если есть такое требование учебного заведения) основные положения теории и уровень ее проработанности, а также степень применимости в современных условиях работы специалиста;
— общие выводы из аналитической главы по деятельности организации и степени развития изучаемого явления или процесса, и обязательно указываем выявленные проблемы, которые будут решаться в данной работе;
— предложения из проектной главы и характеристика предполагаемого эффекта от мероприятий.

В доклад и раздаточный материал включаем таблицы , по которым можно сделать аналитические выводы и графики, которые наглядно представляют результаты исследования.

Написанный доклад необходимо выучить, необязательно слово в слово, но ДОКЛАД ДОЛЖЕН БЫТЬ РАССКАЗАН А НЕ ПРОЧИТАН! Все это скажется на презентационном эффекте Вашего выступления.

Эффективная презентация (представление)

Эффект Вашего выступления во многом зависит от того какое впечатление Вы произвели на аттестационную комиссию. Правила банальны, но очень действенны. Итак:

  1. Внешний вид – конечно, это деловой стиль одежды – по одежке встречают. Аккуратный опрятный вид успокаивает, умиротворяет комиссию. Если учесть что это Ваши преподаватели которые до этого не видели Вас в таком виде, то это двойной плюс.
  2. Уверенная речь – внушайте комиссии, что вы знаете что говорите – самая сложная часть. Старайтесь нервничать минимально. Использовать успокоительные не рекомендую (как преподаватель с многолетним опытом), они тормозят процессы и это может привести к сложностям особенно в мыслительном процессе.
  3. Старайтесь в речи не использовать те термины, которые Вам не известны. Обязательно заострят внимание на этом. Если же вы знаете значение сложного термина, то обязательно включите его, блеснете эрудицией!
  4. Обязательно взаимодействуйте с раздаточным материалом или презентацией. Например … давайте посмотрим на график. Или из таблицы нам видно. Тем самым вы покажете насколько хорошо вы владеете материалом, да и немного времени «потеряете», в случае если защита имеет временное ограничение, а Вы не добираете до норматива.
  5. Не бойтесь вопросов комиссии. Защита диплома потому так и называется защитой. Вы должны защитить свое мнение. Поэтому приводите аргументы, из работы доказывая свою правоту. Если в процессе ответа Вы поняли что есть ваша ошибка, достойно признайте. Да здесь есть небольшая моя ошибка. Учту эту ситуацию в своей профессиональной деятельности.
  6. Обязательно поприветствуйте комиссию в начале защите и попрощайтесь в конце. Правила вежливости никто не отменял.
  7. В процессе самой защиты и ответов на вопросы старайтесь больше общаться с председателем комиссии. Он человек посторонний, Вас не знает, и от того насколько Вы ему понравитесь, может зависеть оценка. Бывает так, что те кто показывал не очень качественную учебу на защите получает 5 потому что председателю очень понравилось выступление.

Как пишется речь для защиты курсовой работы можно посмотреть .

Пример речи к диплому (доклада) и раздаточного материала к докладу Вы можете скачать.

Когда на руках есть готовая дипломная работа, это еще пол-дела. Почему? Потому, что текст вашего диплома читал только ваш научный руководитель, ну может быть еще зав. кафедрой. А комиссии он не известен. Оценка за диплом будет ставиться, исходя из того, что и как вы будете произносить, стоя за кафедрой, т.е. от текста защиты и способа его преподнесения.


Слагаемые успешной защиты

  1. Грамотно составленный текст защиты (речь)
  2. Хорошая рецензия научного руководителя
  3. Хорошая внешняя рецензия
  4. Уверенное владение информацией.

«Что» говорить зависит от текста вашей работы. Но есть общие рекомендации.

1) Речь начинается словами «Уважаемый председатель! Уважаемые члены государственной аттестационной комиссии! Вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работа на тему:…..
2) Далее, речь пишется по следующему сценарию:
в трудах …………… других
Так, объектом исследования является……….
Предметом исследования выступает ……………..
Цель исследования заключается в ………
Для достижения поставленной цели сформулированы следующие задачи:
Решение поставленных задач с использованием …… методов : системно-структурного, конкретно-социологического, технико-юридического, лингвистического, сравнительного, формально-юридического определило результаты исследования:


В области теории,…………
В сфере практики, …………
В сфере правового регулирования …………

Не нужно пересказывать текст. За 5-7 минут вы все равно ничего не скажете важного, а обрывки текста никому не нужны.
Стандартная схема:

  • Актуальность (зачем вышли с этой темой)
  • Как разработана тема
  • Предмет, объект (т.е что мы исследовать вышли)
  • Цель (с какой общей целью мы вышли и задачи, т.е. как мы достигаем своей цели)
  • Какие методы мы использовали для получения результатов исследования
  • Каких результатов мы достигли
  • К каким выводам это нас привело
  • Какие положения в связи с этим мы выносим на защиту

Конкретный пример.

Уважаемый председатель! Уважаемые члены государственной аттестационной комиссии!
Вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работа на тему: государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
Актуальность исследования обусловлена тем, что именно недвижимость формирует центральное звено всей системы рыночных отношений. Объекты недвижимости — не только важнейший товар, удовлетворяющий разнообразные личные потребности людей, но одновременно и капитал в вещной форме, приносящий доход. Принимая во внимание большое значение объектов недвижимости в жизни и деятельности граждан и юридических лиц, а также в гражданском обороте, закон закрепил ее специальный правовой режим: сделки с недвижимым имуществом подлежат государственной регистрации.
Актуальность темы исследования и ее теоретическая разработанность в трудах Алексеева В.А., Кирсанова А.Р., Дмитриева А.В., Ильченко А.Л., Козлова И.В., Козырь О.М., Ткач А.Н., Ломидзе О.Г., Скворцова О.Ю., Сыродоева Н.А., Сучковой Н.В. и других позволили определить объект, предмет, цель и задачи исследования.
Так, объектом исследования является совокупность общественных отношений в сфере государственной регистрации сделок с недвижимостью.
Предметом исследования выступает институт государственной регистрации сделок с недвижимостью.
Цель исследования заключается в комплексном анализе особенностей государственной регистрации сделок с недвижимым имуществом, выявлении проблем правового регулирования данного института и формулировании способов их устранения.
Для достижения поставленной цели сформулированы следующие задачи:

  • раскрыть историю становления и развития института сделок с недвижимостью;
  • назвать основные источники правового регулирования сделок с недвижимостью в настоящее время;
  • охарактеризовать недвижимость как особый объект правового регулирования; дать понятие и назвать виды сделок с недвижимостью;
  • раскрыть понятие государственной регистрации сделок с недвижимостью;
  • проанализировать порядок проведения государственной регистраци;
  • выявить проблемы правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью и предложить пути их решения.

Решение поставленных задач с использованием общенаучных методов познания и основанных на нем частно-научных методов: системно-структурного, конкретно-социологического, технико-юридического, лингвистического, сравнительного, формально-юридического определило результаты исследования:

  1. раскрыть правовое регулирование государственной регистрации сделок с недвижимостью
  2. исследовать механизм правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью
  3. выявить проблемы правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью.

Изложенные результаты исследования позволили нам сформулировать следующие выводы:
В области теории, создать единую концепцию правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью; разработать методику преподавания заявленной темы в школьной программе; разработать урок-игру по государственной регистрации сделок с недвижимостью.
В сфере практики, обобщить материалы федеральной и региональной судебной практики.
В сфере правового регулирования выявить основные проблемы в области правового регулирования государственной регистрации сделок с недвижимостью и сформулировать конкретные пути их устранения.
На основании полученных результатов исследования и сформулированных выводов мы выносим на защиту следующие предложения:
В ходе исследования выявлены следующие проблемы:

  1. Законодательством не предусмотрено уменьшение платы в случае регистрации прав одного объекта на входящие в состав имущественного комплекса объекты на основании одного правоустанавливающего документа.
  2. Оборот недвижимого имущества в настоящее время регулируется большим количеством нормативных правовых актов, применение которых затрудняется их противоречиями друг другу, несовершенством формулировок.

На основании изложенного выше, в целях дальнейшего совершенствования законодательства предлагается:
1. Внесение изменения в нормативно-правовые акты, регулирующие размер платы за государственную регистрацию, с целью уменьшения платы в случае регистрации прав одного объекта на входящие в состав имущественного комплекса объекты на основании одного правоустанавливающего документа.
В настоящее время ст. 11 ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» (платежи за государственную регистрацию прав) отсылает к ст. 333.33 НК РФ. В п.п. 20 п. 1 размер государственной пошлины за государственную регистрацию прав, ограничений (обременений) прав на недвижимое имущество, договоров об отчуждении недвижимого имущества, установлен физическим лицам - 500 рублей; организациям - 7 500 рублей.
Считаем, что в отдельных случаях, например, при регистрации прав одного объекта на входящие в состав имущественного комплекса объекты на основании одного правоустанавливающего документа, размер пошлины может быть уменьшен до 200 р физическим лицам и 3.000 р. организациям.
Данную норму следует указать в НК РФ (ст. 333.33 пп.20) и в ст. 11 ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним». Так, ст. 11 ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» может выглядеть следующим образом:

  1. За государственную регистрацию прав в соответствии с налоговым законодательством взимается государственная пошлина.
  2. Размер государственной пошлины за государственную регистрацию прав, ограничений (обременений) прав на недвижимое имущество, договоров об отчуждении недвижимого имущества, установлен физическим лицам - 500 рублей; организациям - 7 500 рублей.
    В случаях регистрации прав одного объекта на входящие в состав имущественного комплекса объекты на основании одного правоустанавливающего документа, размер пошлины может составляет 200 р. для физических лиц и 3.000- для организаций.….»

2. С целью совершенствования правового регулирования отношений, связанных с недвижимым имуществом необходимо провести работу по кодификации и совершенствованию гражданского законодательства, разработать Концепцию развития законодательства о недвижимом имуществе и его регистрации.
В 3-й главе разработан методологический аспект изучения темы «Государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделки с ним». Основными формами правового обучения учащихся являются: лекции по правовой тематике; правовые беседы; обсуждение книг и статей. Важную роль играет также самостоятельное изучение юридической литературы и активное участие в организации и проведении мероприятий по правовому воспитанию школьников. Целесообразно включать в уроки права в школе работа с правовыми документами. Это способствует практическому закреплению полученных теоретических правовых знаний. Одним из наиболее эффективных активных методов обучения праву в школе являются игровые методики. Игровая методика правового образования актуальна и в старших классах. В процессе подготовки и проведения деловой игры по праву, каждый участник должен иметь возможность для самоутверждения и саморазвития. Такая форма работы, как организационно-деловая игра, обычно построена на принципе моделирования различных ситуаций. Цель организационно-деловой игры — выработка наиболее эффективных решений по школьному курсу права.
Приведена разработка урока-игры «Регистрируем право на недвижимое имущество». Целью занятия является формирование у учащихся представления о правовых основах проведения процедуры регистрации права на недвижимое имущество.
Благодарю за внимание! Буду рад ответить на ваши вопросы.

Благодарить за внимание нужно обязательно.

Теперь часть 2. КАК говорить? Как поднести себя так, чтобы тебя выделили?

Ну начнем методом исключения. Как делают большинство: вышли с листочком бу-бу-бу-бу-бу. Вместо 5 минут 7, а то и 10... Комиссии нравится? Нет, монотонность.
Вышли вы... без листочка и шпаргалочки. У вас все в голове. Улыбка до ушей, праздник же! И начали (голос как во дворце бракосочетания… Уважаемый Председатель (в глаза посмотрели - улыбнулись), уважаемые члены комиссии (в глаза посмотрели - улыбнулись) позвольте представить вам ….. все нежно, четко, громко, уверенно. Т.е. то, что ВЫ представили им СВОЮ работу - это прекрасно, это нужно и им и вам… Держите их внимание. Говорим и всегда смотрим на комиссию. 1) это приятно (когда не в пол, а на них) 2) вас запомнят.
Играйте интонацией... Видите, что отвлеклись: выделите фрагмент повышенным тоном, важно удержать внимание.
Ваша речь должна быть на 1 минуту МЕНЬШЕ минимума... Меньше... Поверьте, комиссия устает день за днем слушать бубубу по 8-10 минут... Ваша речь должна быть 4 минуты, но зато КАКИХ!!! Если вы защищаетесь в последних рядах вам будут несказанно благодарны за сэкономленное время, и, сэкономят в ответ ваше, задавая меньше вопросов.
Вопросов не бойтесь. Тут 2 правила

  1. Главное сразу отвечать. Уверенно, громко, радостно. Вы же только и делали, что ждали этого вопроса!!
  2. Не знаете как ответить, см правило 1.!!

Комиссия не знает все тонкости вашей темы. А ваш уверенный тон не оставит у них сомнений в вашей правдивости!

Речь, предназначенная для защиты диплома или выпускной квалификационной работы, имеет важное значение. В этой статье мы узнаем, как правильно написать доклад к дипломной работе? Определим структуру речи для защиты дипломной работы. Рассмотрим примеры написания доклада.

Как составить доклад (речь) к диплому

Грамотно составленная защитная речь к дипломной работе состоит из следующих частей:

— Начать доклад стоит с выделения исследования. Её следует описывать вкратце. Двух – трех предложений будет вполне достаточно;

— Раздел кратких выводов является важной частью защитного слова. Рекомендуется писать об итогах каждой главы отдельно. Самым оптимальным вариантом является сопровождение рассказа демонстрацией раздаточного материала или ;

— Представление практического обоснования гипотезы, выдвигаемой в ходе работы над проектом.

Подготовка текста выступления

Подготавливая доклад, нужно ещё раз внимательно перечитать диплом, выделяя при этом тезисы, наиболее важные моменты. На данном этапе нет необходимости обращать внимание на их объём и взаимосвязи. Здесь главное – определить наиболее важные детали. Далее необходимо соединить отобранные фрагменты в единый текст и просмотреть написанное. Грамотно составленный доклад содержит связный переход от одной мысли к другой.

Важное значение имеет уровень образования аудитории, которая будет принимать защиту. Для профессоров и докторов наук нет необходимости включать в выступление пояснения специальных терминов и понятий. Для них подробные объяснения будут излишними. В случае если выбранная тема работы имеет узкую специфику, с её терминологией могут быть знакомы не все. Тогда требуется более подробное раскрытие определенных понятий.

Примерный план доклада к дипломной работе

  1. Вступление, содержащее введение, выбранную тему и её актуальность;
  2. Теоретическая и практическая часть. Практическая часть определяет результаты проведенного анализа, выявление проблем и предложения по их устранению;
  3. Прогнозы и ожидания от внедренных изменений, рекомендации, предназначенные для решения поставленных в ходе работы вопросов;
  4. Выводы.

После того, как было произнесено приветствие членов аттестационной комиссии, следует приступать к основной части выступления. Обязательно нужно озвучить тему дипломной работы, точно так, как она представлена в документах. Здесь должен содержаться ответ на вопрос касательно новизны проведенных исследований и актуальности работ. В докладе потребуется определить предмет и объект проекта, представить , лежащую в основе дипломного проекта, методы исследования, используемые библиографические источники.

Для общего представления ВКР в докладе следует написать о структуре, количестве глав, списке литературы, которая требовалась для проекта.

Закончить доклад на защите диплома следует подведением итогов проделанной работы, результатом которой является дипломный проект. Выводы могут частично дублировать . В окончании выступления должна быть приведена объективная оценка проделанной работы, без беспристрастного мнения, субъективного отношения и предложений автора. Выступление завершается обращением к председателю, членам аттестационной комиссии, которых следует поблагодарить за внимание.

Пример структуры доклада к диплому (шаблон)

Уважаемый председатель и члены Государственной аттестационной комиссии!

Вашему вниманию представляется доклад по результатам дипломной работы на тему …
Тема исследования является актуальной. (Дальше 2-3 предложения об актуальности. , объект, можно взять из введения дипломной работы)
Объектом исследования является …
является …
Целью исследования стало…
Для реализации этой цели были поставлены следующие задачи: …

(Описывать другие структурные элементы введения без необходимости не стоит, слишком большой текст отнимает много времени на выступлении, уложиться желательно в 5-7 мин., что соответствует прочтению примерно 4-5 стр. доклада. Из тех же соображений выводы по теоретической части работы можно опустить, перейдя сразу к аналитической части .)

В результате исследования было выявлено…

(Далее идут выводы по анализу дипломной работы, описанные в конце глав и . Кроме выводов, при необходимости, можно вставить пару предложений из самого анализа, которые можно подкрепить иллюстрациями (таблицами и графиками), это будет нелишним при составлении презентации или раздаточного материала. )

В ходе исследования нами были выделены следующие проблемы…
Для решения выявленных проблем было предложено …
В результате внедрения предложенных мероприятий (или проведенных экспериментов, в зависимости от специальности) было получено …

Доклад окончен, спасибо за внимание!

Образец доклада к дипломной работе

Правила чтения доклада (речи) на защите диплома

Выступая перед комиссией не нужно бояться неудачи и нервничать. Именно излишнее волнение способно привести к тому, что студент начинает теряться, путать слова, а может и вовсе забыть слова речи.

Уверенный внешний вид способен защитить выпускника от дополнительных вопросов со стороны комиссии. Представлять выпускную квалификационную работу следует четко и без запинок. Лучше всего выучить подготовленный текст речи. Выступление перед аудиторией, читая доклад по бумажке, смотрится не очень красиво, говорит о безответственном отношении. В качестве подсказки лучше использовать слайды презентации либо плакаты.

Следует знать, что грамотно подготовленная защита и уверенное выступление гарантирует защиту диплома на самую высокую оценку.

Позади 5 лет обучения в ставшем уже родным ВУЗе, порой тяжелого, а чаще веселого и ненавязчивого овладения навыками выбранной профессии, и вот впереди уже маячит последний рубеж - защита диплома. Речь, которую вы должны зачитывать при этом, ставит в тупик как отъявленных лентяев, так и потенциальных краснодипломников. По сути, вы в отведенные 5-10 минут должны кратко, но полно и выгодно осветить свою так, чтобы комиссия поняла, о чем идет речь, но не вдавалась в сложные даже для вас подробности. Существует два прямо противоположных способа написать речь на Кто-то стремится вместить в нее «невпихуемое» и рассказать в подробностях все, даже самые второстепенные, мелочи. Другие, наоборот, сглаживают общими фразами всю работу, вплоть до темы, и комиссии становится непонятно, чем человек вообще занимался-то. Разумеется, оба эти подхода - крайности, в которые впадать не стоит.

Речь на защиту диплома должна отвечать ряду вполне конкретных требований:

  • Быть в меру краткой.
  • Отражать тему работы, цель, задачи, актуальность, основные методы ее выполнения и результаты.
  • Если есть практическое применение вашей работы - это тоже должно быть отражено в докладе.

Кроме того, важно придерживаться определенной схемы и учитывать временные рамки. Речь на защиту диплома имеет следующую примерную структуру:

  1. Обращение к членам комиссии («Уважаемые члены комиссии, позвольте представить вашему вниманию студента ФИО на тему «…». Научный руководитель - регалии, ФИО. Работа проводилась на кафедре…, на базе …. При поддержке…».).
    1. Актуальность темы - 3-5 предложений, отражающих современное состояние исследований по вашей теме и их практическое значение.
    2. Цель, задачи, предмет и объект, методы (кратко) выполнения работы.
    3. Основные результаты работы («В результате проведенных исследований было установлено…, что вы видите на графике/схеме/рисунке/в таблице…»). Для наглядности в этой части доклада рекомендуется использовать или презентацию на мультимедийном проекторе.
    4. Выводы, отражающие цели исследования и соответствующие полученным результатам. В зависимости от их объема и оставшегося времени можно применить хитрость: «Выводы прозвучали в ходе доклада, поэтому разрешите их не зачитывать». Как правило, возражений нет.
    5. Апробация работы («Результаты работы были апробированы на научно-практических конференциях «…», также имеются акты внедрения результатов работы в производство «…»).
    6. В конце доклада различным организациям и людям, оказавшим вам помощь при подготовке работы.
    7. Заключительное слово («У меня все, спасибо за внимание. Слушаю ваши вопросы!»).

Речь для имеет также определенны временные рамки, которые могут варьировать в зависимости от конкретного ВУЗа, но, как правило, составляют 8-10 минут. Оптимальный вариант разбивки доклада по времени следующий:

  • Приветствие, актуальность темы, цели, объекты и методы должны занимать до 3 минут.
  • На обсуждение результатов с наглядными пособиями отводится до 5 минут времени.
  • Выводы, апробация, благодарности и заключительное слово - 2 минуты.

Итого, регламентированные 10 минут. Как показывает практика, чтобы уложиться в заданные временные рамки, необходимо хотя бы 1-2 раза отрепетировать доклад дома. Несмотря на то, что многие специалисты рекомендуют репетировать перед зеркалом, эффективнее привлечь друзей и близких в качестве аудитории - это поможет вам меньше волноваться перед комиссией.

Поделиться: